"מדגישה את החשיבות של ההתבוננות הפנימית והחיצונית ומלמדת אותנו על הקשר העמוק בין האדם לטבע. חינוך יער מעודד את ההבנה שככל שנתרחק מהטבע, כך נתרחק מעצמנו. ומאפשר לנו לפגוש תהליכי למידה עמוקים, פשוטים וגם מורכבים, וכל זאת בסביבה הקרובה והמוכרת שלנו."
ארגון צעדים במספרים
0
בתי ספר שונים
0
קבוצות חוגים
0
גנים
0
חניכים
ארגון צעדים מקרב אנשים וילדים לטבע ולעצמם באמצעות השהייה הבלתי אמצעית בשטח וכלים מגישת חינוך יער
בניית שרפרף יער מעץ היא פרויקט יצירתי ומתגמל. תהליך זה מאפשר לכם ליצור ריהוט יפהפה תוך שימוש בטכניקות מסורתיות וחומרים טבעיים. סרטון זה נותן לכם את כל הכלים והידע הדרושים לכם כדי להתחיל בפרויקט זה.
מדורת פירמידה היא דרך יעילה, בטוחה ומהנה לבשל וליהנות מהטבע. עם 7 היתרונות לפחות, אין ספק שמדובר באופציה ששווה לנסות. אז בפעם הבאה שתצאו לטבע, קחו אתכם משהו לבשל והקימו מדורת פירמידה – אתם לא תתאכזבו!
מדורת חרוט: יעילה, יציבה וקלה להדלקה
צורת החרוט מאפשרת זרימה טובה של אוויר, הדלקה קלה וריכוז חום יעיל.
מתאימה למגווןפעולות כמו מאור, חימום, ואפילו איתות בעשן.
בור אש דקוטה: להבה ייחודית וחוויה בלתי נשכחת.
בור אש דקוטה הוא מדורה ייחודית בצורת טרפז, יעילה יותר, עם פחות עשן ובטיחותית יותר.
יתרונותיו: חום רב, עשן מועט, שליטה טובה על האש וחוויה מרתקת.
קל לבנות אותו, פשוט להדליק ומהנה ליהנות ממנו סביב המדורה.
עוגת חוביזה היא מאפה פשוט וטעים העשוי מעלי חלמית, אורז, ירקות ותבלינים. ניתן להכין אותו בבית או בחוץ.
העוגה מבוססת על שכבות של עלי חלמית, אורז, ירקות ותבלינים. עלי החלמית הם מקור טוב לוויטמינים, מינרלים וערכים תזונתיים נוספים. הם בעלי טעם נהדר, גם בטיגון, אפייה או בישול.
עמדת ניסור: מקום בטוח ונוח לעבודה עם מסורים-
עמדות ניסור מספקות בסיס יציב ומאובטח לעבודה עם מסורים.
הן מפחיתות את הסיכון לתאונות ומאפשרות לעבוד בצורה יעילה יותר.
חשוב להתאים את העמדה לנוחות המשתמש ולנקוט באמצעי בטיחות.
עמדת קליבה: כלי עבודה פשוט אך יעיל לגילוף עץ.
העמדה משמשת לתמוך בעץ בעת הקליבה, מה שמקל על העבודה ומפחית את הסיכון לפציעה.
העמדה עשויה בדרך כלל מעץ, וניתן להרכיבה בקלות בשטח או בבית.
אנו בצעדים פועלים במתכונת של שבט קטן שבונה לעצמו מחנה ובו הוא מתכנס בקבוצה המחנה הוא המקום ללמוד בו מלאכות ומיומנויות שונות מקום לבשל , לשחק ולהיות חלק ממעגל סביב המדורה, לשמוע ולהשמיע סיפורים עם כוס התה שבידינו.
במפגשים ניתן לילדינו פשוט להיות- לחקור, לחפור, להתלכלך
וגם סתם לשכב על האדמה ולהתבונן בצמרות העצים.
דמיינו את עצמכם.ן בבוקר טיפוסי, המביא איתו תחושה וידיעה שהיום יהיה זמן בילוי במרחבי הטבע, תוך כדי חיבור עמוק לאני האותנטי ולסביבה בה אנו שוהים. זאת תחושה שלא חייבת להיות דמיונית אלא מציאותית. דמיינו שאתם.ן חלק חשוב מקהילה המחוברת לטבע ומחוייבת לתמוך בצמיחה של כל אחת ואחד מכם.ן השואפת ליותר כאן ועכשיו ופחות עיסוק בנכון, מתאים, רצוי, או אפשרי.
הזדמנות לחנוך ילדים צעירים באמצעות חונכות טבעית ולמידה מבוססת תשוקה, ללמוד איך "להיות" ולהרגיש את הרגע
ואת "הכאן ועכשיו" במודל חונכות שניתן ליישם בכל ישוב ומערכת חינוך בלתי פורמלית, ולצבור מיומנויות וניסיון מחונכים מנוסים ומאומנים היטב בבניית פעילות העשרה במגוון נושאים כמו הדלקת אש מסורתית, גילוף, צמחי מאכל ותרופות, מיומנויות בסיסיות בחיק הטבע / הישרדות, מעקב אחר חיות בר, זיהוי התנהגות ציפורים ,משחקים ופעילויות התפתחות חושית.
